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[00865451]适应终身学习和自主学习的开放教育课程管理服务平台

交易价格: 面议

所属行业: 软件

类型: 非专利

交易方式: 资料待完善

联系人:

所在地:

服务承诺
产权明晰
资料保密
对所交付的所有资料进行保密
如实描述
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技术详细介绍

该项目所属现代服务业与计算机信息管理系统领域。项目建立了适应终身学习和自主学习的开放教育课程管理服务平台(以下简称“开放教育课程管理服务平台”),该平台包括开放教育课程管理服务平台模型(以下简称“平台模型”)和由两级平台、四层管理、五种角色构成的分布式应用系统(以下简称“平台分布式应用系统”)。“平台模型”是开放教育核心思想和独特教育服务模式的体现,是建设”平台”的基石。其创新性在于改变了以教学计划为龙头和基础的封闭式的教学管理制度,建立适应广大学习者自主学习、终身学习的运行规则和运行机制,创建了以“学生为中心”的开放教育管理服务体系。为构建首都全民学习、终身学习教育体系提供借鉴,为深化我国教育改革,建设全民学习社会提供可推广的模式。“平台分布式应用系统”实现开放教育的独特教育服务模式,体现开放式教育管理服务体系,保证开放式教育思想的贯彻执行,给学生提供便捷、自主地学习开放教育课程,给各级管理机构提供管理终身学习和自主学习的教育服务环境。“平台分布式应用系统”基于Java EE应用系统框架并组合多种新技术、新方法开发,应用面向对象的思想设计数据访问模型和数据模型;扩展轻量级Web Service 技术解决中央平台与省级平台之间的数据交换,实现与“电大在线”和“电大OA”平台的互联互通。该项目经历了需求分析、总体规划、“平台模型”的研究与建立、“平台分布式应用系统”的研发与试运行,最终完成在广播电视大学全国范围内安装、部署与使用,历时近10年创建了全球规模最大的“开放教育课程管理服务平台”。由于系统软件基于开源中间件开发,其使用、培训、咨询全部免费,它也是经济性和公益性具佳的平台。分布于我国31个省市自治区、地区、县乃至军队和乡村,用户数达297万之多。该项目在投入运行近3年后的2010年5月由北京工业大学和中央广播电视大学联合组织专家进行了项目验收,验收专家组建议申报科技进步奖。
该项目所属现代服务业与计算机信息管理系统领域。项目建立了适应终身学习和自主学习的开放教育课程管理服务平台(以下简称“开放教育课程管理服务平台”),该平台包括开放教育课程管理服务平台模型(以下简称“平台模型”)和由两级平台、四层管理、五种角色构成的分布式应用系统(以下简称“平台分布式应用系统”)。“平台模型”是开放教育核心思想和独特教育服务模式的体现,是建设”平台”的基石。其创新性在于改变了以教学计划为龙头和基础的封闭式的教学管理制度,建立适应广大学习者自主学习、终身学习的运行规则和运行机制,创建了以“学生为中心”的开放教育管理服务体系。为构建首都全民学习、终身学习教育体系提供借鉴,为深化我国教育改革,建设全民学习社会提供可推广的模式。“平台分布式应用系统”实现开放教育的独特教育服务模式,体现开放式教育管理服务体系,保证开放式教育思想的贯彻执行,给学生提供便捷、自主地学习开放教育课程,给各级管理机构提供管理终身学习和自主学习的教育服务环境。“平台分布式应用系统”基于Java EE应用系统框架并组合多种新技术、新方法开发,应用面向对象的思想设计数据访问模型和数据模型;扩展轻量级Web Service 技术解决中央平台与省级平台之间的数据交换,实现与“电大在线”和“电大OA”平台的互联互通。该项目经历了需求分析、总体规划、“平台模型”的研究与建立、“平台分布式应用系统”的研发与试运行,最终完成在广播电视大学全国范围内安装、部署与使用,历时近10年创建了全球规模最大的“开放教育课程管理服务平台”。由于系统软件基于开源中间件开发,其使用、培训、咨询全部免费,它也是经济性和公益性具佳的平台。分布于我国31个省市自治区、地区、县乃至军队和乡村,用户数达297万之多。该项目在投入运行近3年后的2010年5月由北京工业大学和中央广播电视大学联合组织专家进行了项目验收,验收专家组建议申报科技进步奖。

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