[00838520]特殊教育手语学习平台软件的研究与开发

《特殊教育手语学习平台软件的研究与开发》是该院与郑州市聋人百科信息服务有限责任公司的合作项目。2005年开始该项目研究，2006年立项为河南省科技攻关计划项目(编号0624480015)。学院成立了“现代教育技术与特殊教育研究所”，专门进行该课题的研究。2007年完成手语学习平台系统的开发，在稳定运行、推广应用后，于2009年12月正式通过河南省科技厅组织的专家鉴定，被专家确认为居国内领先水平的科技成果。该课题研究主要针对当前特殊教育领域中呈现的工学矛盾突出，教学资源及管理软件匮乏等问题，将系统工程、教育学、计算机等多学科有机结合，研发了特殊教育管理学习平台、手语测试系统和中国手语在线学习网站，通过该系统实现了引领式与自主式相结合的学习模式，推动中国手语的统一和规范化，为特殊教育提供了一种新的教学模式和手段。该平台采用基于B/S的三层架构模式，使学习平台在页面表示层、业务逻辑层和数据层实现三层分离；能够支持多种数据库接口，从而大大提高了系统程序的灵活性。该成果属于计算机技术领域应用性成果。可以应用于特殊教育领域的手语教学和培训。推广应用的对象包括特殊教育学校、教师继续教育中心、高等学校、中国残联各分支机构以及社会服务行业等。成果已在省内外特殊教育学校和机构推广应用，受到用户的高度评价。通过“中国手语在线”推广应用，拥有网络个人注册用户12000多个，开通集团用户50多个，用户范围涵盖了国内各省区和港、澳、台，以及美国、加拿大、澳大利亚等几十个国家和地区。《手语视频软件》软件用户8000多个，手语测试试题库用户80多个。